„Let's make pancakes!“ – Im Englischunterricht der Klasse 4a wurde Sprache lebendig. Die Schülerinnen und Schüler bereiteten gemeinsam Pancakes zu und setzten dabei eine englische Rezeptanleitung Schritt für Schritt um.
Wie motivierend ein ehrlich gemeintes Lob sein kann, erleben unsere Schülerinnen und Schüler auch im Englischunterricht. Mit dem selbst gestalteten Lernspiel „Positive feedbacks“ werden positive Rückmeldungen spielerisch in den Unterricht integriert.
Die Volksschule Silz wurde für ihr besonderes Engagement in der Bewegungsförderung ausgezeichnet. Im Schuljahr 2025/26 nahm unsere Schule erfolgreich am Talentescouting Tirol teil und erhielt dafür ein offizielles Zertifikat.
Im Rahmen des Lernformats „Lernstationen“ beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler im CLIL-Unterricht mit dem Thema „Animals“. In der Aula wurden abwechslungsreiche Stationen aufgebaut, an denen die Kinder selbstständig und spielerisch ihren englischen Wortschatz erweiterten.
Seit Beginn dieses Schuljahres 2025/26 arbeiten die beiden ersten Klassen zunehmend nach dem "Churer Modell". Dieses Lernkonzept fördert selbstständiges und eigenverantwortliches Lernen und schafft eine Lernumgebung, in der die Schüler:innen entsprechend ihrer individuellen Bedürfnisse lernen können.
Im Rahmen eines spannenden Projekts rund um am Gänseblümchen durfte die 1a-Klasse einen ganz besonderen Vormittag erleben. Ein besonderes Highlight war die Herstellung einer "Gänseblümchen-Creme" aus selbst gepflückten Blüten. Mit großer Begeisterung arbeiteten die Schüler:innen mit den Naturmaterialien und stellten ein liebevolles...
Ein besonderes Highlight an unserer Schule ist der "English-Corner", der regelmäßig mit abwechslungsreichen englischen Themenfeldern gestaltet wird. Dabei finden die Schüler:innen spannende und vielfältige Inhalte zu verschiedenen Schwerpunkten wie den Jahreszeiten, Farben, Gefühlen oder dem (Schul-)Alltag.
In der 1b-Klasse beginnt jeder Schultag mit einem gemeinsamen "CLIL-Morgenritual". Spielerisch und mit viel Freude integrieren die Schülerinnen und Schüler dabei die englische Sprache in ihren Schulalltag. Begrüßungen, Lieder, Gespräche über das Wetter, den Wochentag oder die Jahreszeit fördern den Wortschatz und stärken das Sprachgefühl auf...
Die Schülerinnen und Schüler der 4. Klassen nahmen mit großer Begeisterung am Stärkenfest in Imst teil. Für die musikalische Eröffnung sorgten sie mit dem Musikstück „Sommerregen“, das sie mit viel Freude und Können präsentierten. Im Anschluss stellten die Kinder an einem Präsentationsstand ihre kreativen Erfindungen vor. Im Rahmen von Entrepreneur...
Im Rahmen eines Lernprojekt stellten die Schülerinnen und Schüler der 1a-Klasse ein besonderes Vatertagsgeschenk her: selbstgemachtes Kräutersalz. Mit viel Freude und Begeisterung arbeiteten die Kinder mit verschiedenen Naturprodukten und lernten dabei Wissenswertes über heimische Kräuter und deren Verwendung.
