CLIL: „Let's make pancakes!“ 🥞👩‍🍳

„Let's make pancakes!“ – Im Englischunterricht der Klasse 4a wurde Sprache lebendig. Die Schülerinnen und Schüler bereiteten gemeinsam Pancakes zu und setzten dabei eine englische Rezeptanleitung Schritt für Schritt um.

Das handlungsorientierte Lernformat ermöglichte es den Kindern, Wortschatz und Redemittel rund um Lebensmittel, Küchenutensilien und Arbeitsanweisungen unmittelbar anzuwenden. Gleichzeitig trainierten die Kinder das genaue Lesen und Verstehen englischer Arbeitsaufträge.

Neben den sprachlichen Kompetenzen standen auch Teamarbeit, Kommunikation und eigenverantwortliches Handeln im Mittelpunkt. Gemeinsam planten die Kinder die Arbeitsschritte, verteilten Aufgaben und unterstützten sich gegenseitig – ganz nach dem Prinzip „Learning by Doing“.

So wurde der Englischunterricht zu einem echten Erlebnis: praxisnah, motivierend und mit einem leckeren Ergebnis. Denn wenn Lernen mit allen Sinnen geschieht, bleiben neue Inhalte besonders nachhaltig im Gedächtnis.