CLIL: Lernstationen "Body"

Im Rahmen des CLIL-Unterrichts (Content and Language Integrated Learning) arbeiteten die Schüler:innen an abwechslungsreichen Lernstationen zum Thema „Body“. Dabei wurden Sprache und fachliche Inhalte auf spielerische Weise miteinander verbunden. 

Das Lernformat Lernstationen ermöglichte den Kindern, selbstständig, im eigenen Lerntempo und kooperativ zu arbeiten. Durch das Ausprobieren, Sprechen, Spielen und Bewegen wurde Englisch ganz selbstverständlich zur Arbeitssprache. So entwickelten die Schülerinnen und Schüler nicht nur ihre sprachlichen Kompetenzen weiter, sondern stärkten auch ihre Kommunikationsfähigkeit, Teamarbeit und Selbstständigkeit.

Die CLIL-Lernstationen zeigen eindrucksvoll, wie motivierend Lernen sein kann, wenn Sprache und Handlung miteinander verbunden werden – Englisch wird nicht nur gelernt, sondern erlebt.